台北市學習障礙者家長協會

片名：心中的小星星(Taare Zameen Par)

類型：普遍級(DVD)

片長：165分鐘(2時45分)

導演：阿米爾罕(Amir Khan)

演員：阿米爾罕(Amir Khan)

出版社：嘉勳實業有限公司

出版日期：2009年(民98)

語言：印度語發音，中英文字幕

《心中的小星星》奪下「印度奧斯卡」FILMFARE電影獎最佳影片、最佳導演、最佳劇本等三項大獎，更代表印度角逐奧斯卡最佳外語片。

本片適合親師、小孩一同觀看，特殊教育人員更不容錯過，片中表現出讀寫障礙學童呈現出來的固定犯錯模式，例如字母的字形和順序顛倒、字形無法與讀音產生連結等。

影片大綱：

　　八歲的伊翔有一個很不一樣的童年，他的世界充滿了鮮豔色彩和奇妙幻想，有可愛小狗會跟他追逐嘻戲，也有太空船會載他遨遊壯麗天際；更有遠古的噴火龍、宇宙的星球，還有數不清的花朵、彩虹和各色飛鳥游魚伴隨著他…。豐沛不絕的想像力總是引領他振翅高飛，卻也使他飽受他人的異樣眼光。原來作業、成績、秩序才是學校老師關心的重點，伊翔因此成了問題學生，每每動輒得咎…。 
　　不斷闖禍的伊翔終於讓爸媽忍無可忍，他們決定將他送到一所以管教嚴格聞名的寄宿學校，冀望他能成為一個「乖小孩」。被迫離家讓伊翔十分傷心，不被瞭解更讓他難過不已，他於是從此封閉自己、不肯學習…。 
　　然而有天，學校新來了一位美術老師尼康。尼康老師不但用歡樂和熱情來感染學生，更以鼓勵思考、勇於作夢的教學方式，激發大家無比的想像力。當所有同學都愛死了這位與眾不同的老師時，卻唯獨伊翔仍然鬱鬱寡歡。尼康老師很快察覺到伊翔的不快樂，他決定去拜訪伊翔的爸媽…。老師尼康能找出伊翔的問題癥結嗎？他真的能以愛心、耐心，加上不斷付出的關心，讓伊翔在成長的路上，重新再找回快樂和夢想嗎？ 
　　本片適合親師、小孩一同觀看，特殊教育人員更不容錯過，片中表現出讀寫障礙學童呈現出來的固定犯錯模式，例如字母的字形和順序顛倒、字形無法與讀音產生連結等。主角伊翔除了讀寫障礙以外，還因為小肌肉不發達，所以不會打理儀容，別人能夠輕易學會的事物，他無論如何就是學不會，諸多的挫折感造成他的情緒障礙，因此他也無法解釋自己的行為，只會用封閉的方式來逃離自己的情緒，這時若能充分的理解，對他是絕對有幫助的。有特殊障礙的學童需要更多的愛心和耐心，他們不該變成被社會排擠的族群，而是該在複雜的社會中找到自己立足的地方，這是融合教育的精神之一，本片所寄予的教育愛，可作為老師、家長的借鑑，片中還舉了「所羅門群島的樹」作為例子，大意是說，所羅門群島的原住民，砍樹的方法不是用斧頭或鋸子把樹鋸斷，而是每天不停的咒罵那棵樹，過了一陣子那棵樹就真的死去了。這故事所指的恰好與「比馬龍效應」相反，自信加自尊可以刺激學習動機，如果您是老師，那麼請試著思考，您會採取怎樣的做法呢？以上提供給各位參考。

(摘錄自http://starsonearth.swtwn.com/main.htm)

本會曾在台北市立圖書館和新北市立圖書館搜尋到這部片子，提供給大家參考，也歡迎您看完，一起與本會分享您的觀後感心得，謝謝！

資料來源：台北市立圖書館的館藏查詢系統裡的影片資料